KOOPERATIVE SPRACHFÖRDERUNG

Ziele

• Sensibilisierung für sprachliche Auffälligkeiten
• Rechtzeitiges Erkennen von sprachlichen Auffälligkeiten
• Überwindung von sprachlichen und schriftsprachlichen Lernbarrieren
• Durchführung von Fördermaßnahmen
• Initiierung außerschulischer Maßnahmen
• Aufbau eines sprachförderwirksamen Unterrichts
• Integration sprachheilpädagogischen Wissens in die Grundschule
• Entwicklung eines Konzepts zur Sprachförderung als Unterrichtsprinzip